| استخدام فهم القيمة المنزلية لتقريب الأعداد الصحيحة إلى أقرب 10 أو 100 | سيقومون ببعض المهمات الحركية الموقوتة كالقفز وضغط البطن وسيستخدمون الأعداد التي سجلوها من تلك النشاطات في استكشافهم |
|---|---|
| واظب على إلقاء الضوء على استخدام القيمة المنزلية عند الضرب بالعدد 10 | بينما يعمل الطلاب على الوصول إلى الإجابات، تجول بينهم وراقب عملهم، واظب على إدخال فكرة القيمة المنزلية في عملية الحل عن الاقتضاء |
القيمة المنزلية: هي عبارة عن التقسيم الطبيعي للكميات الكاملة والتي يتم استخدامها بشكل متكرر في الحس العددي والتقسيم الطبيعي للكميات الكاملة والتي تستخدم بشكل متكرر في الحس العددي هي: العشرات والآحاد أو قوى أكبر من العدد 10 مع أعداد أكبر من 99.
| القيمة المنزلية وهي عبارة عن قيمة العدد من حيث الأحاد والعشرات والمئات، بحيث أن لكل عدد قيمة يحددها موقعه في الرقم | كما أن النظام العشري يبدأ في العدد 0 وحتى العدد 9 والعدد 10 يعتبر عدد مركب |
|---|---|
| يجب أن يكون هناك عدد واحد فقط على كل بطاقة، حيث أن، على سبيل المثال، عدد مجموعة "القافزين" يكون ممثلاً على بطاقة واحدة وعدد مجموعة "ضاغطي البطون" يُكتب على بطاقة أخرى | للمواصلة، ضع بطاقةً واحدة من كل مجموعة للنشاط ذاته مثلاً، كل مجموع من مجاميع مجموعة القافزين |