منذ 7 ساعات أطلق المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، حزمة من معايير التميّز في التعليم والتدريب الإلكتروني؛ بعد اعتمادها من مجلس الإدارة في اجتماعه السا بع برئاسة الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، وزير التعليم رئيس مجلس الإدارة والتي أعدّها وطوّرها المركز بالتعاون مع عددٍ من المنظمات الدولية المرموقة، من بينها؛ منظمة اتحاد التعليم الإلكتروني OLC، التي تعد من المنظمات الرائدة في المجال، كما شارك في مراجعة المعايير وتحكيمها 40 خبيرًا عالميًا من: كوريا، والصين، والولايات المتحدة الأمريكية، والمملكة المتحدة، ونيوزيلندا، وعدد من الخبراء الأوروبيين من مختلف الدول، إضافة إلى لجنة من منظمة اليونسكو العالمية، وعدد من الخبراء المحليين، وذلك بعد إجراء مقارنة مرجعية شاملة للمعايير العالمية | وشملت المعايير جميع القطاعات الرئيسية للتعليم العام، والعالي، والمهني، والتعليم مدى الحياة، بينما شملت جميع الجوانب المتعلقة بالتصميم والتنفيذ لبرامج التعليم والتدريب الإلكتروني، حيث شملت التعليم المدمج، وتصميم المقررات الإلكترونية، والفصول الافتراضية، والتدريس الإلكتروني، وإدارة برامج التعليم الإلكتروني، ومعايير التميّز للجهات، ومنصات المقررات هائلة الالتحاق، ومنصات التعليم الإلكترونية، وإنتاج الفيديو التعليمي، وإدارة التعليم الإلكتروني |
---|---|
أعلمني بمتابعة التعليقات بواسطة البريد الإلكتروني | المركز الوطني للتعليم الإلكتروني المركز الوطني للتعليم الإلكتروني في هذه الصفحة قائمة للوظائف المعلنة في المركز الوطني للتعليم الإلكتروني مرتبة حسب تاريخ وحالة الإعلان |
وتهدف هذه المعايير إلى تعزيز التميّز والريادة في الممارسات التعليمية والتدريبية المقدمة بالنمط الإلكتروني ورفع التنافسية المقدمة على صعيد جودة الخدمات في ذات الصدد، حيث يتيح المركز من خلال موقعه الإلكتروني الحصول على جميع تفاصيل هذه المعايير لجميع الجهات والبرامج التعليمية والتدريبية المقدمة لأنشطة التعليم والتدريب الإلكتروني.
2حيث ارتفع مُعدل البطالة في العامين منذ عام 2019م، وحتى 2021 ليتصاعد مؤشر البطالة، لذا نولي عبر موسوعة أهمية قصوى لتلبية احتياجاتكم في التعرُّف على الوظائف الشاغرة، فتابعونا | هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة |
---|---|
وشملت المعايير جميع القطاعات الرئيسية للتعليم العام، والعالي، والمهني، والتعليم مدى الحياة، بينما شملت جميع الجوانب المتعلقة بالتصميم والتنفيذ لبرامج التعليم والتدريب الإلكتروني، حيث شملت التعليم المدمج، وتصميم المقررات الإلكترونية، والفصول الافتراضية، والتدريس الإلكتروني، وإدارة برامج التعليم الإلكتروني، ومعايير التميّز للجهات، ومنصات المقررات هائلة الالتحاق، ومنصات التعليم الإلكترونية، وإنتاج الفيديو التعليمي، وإدارة التعليم الإلكتروني |
وتهدف هذه المعايير إلى تعزيز التميّز والريادة في الممارسات التعليمية والتدريبية المقدمة بالنمط الإلكتروني ورفع التنافسية المقدمة على صعيد جودة الخدمات في ذات الصدد، حيث يتيح المركز من خلال موقعه الإلكتروني الحصول على كافة تفاصيل هذه المعايير لجميع الجهات والبرامج التعليمية والتدريبية المقدمة لأنشطة التعليم والتدريب الإلكتروني.
7