المركز الوطني للتعليم الالكتروني. المركز الوطني للتعليم الإلكتروني

منذ 7 ساعات أطلق المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، حزمة من معايير التميّز في التعليم والتدريب الإلكتروني؛ بعد اعتمادها من مجلس الإدارة في اجتماعه السا بع برئاسة الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، وزير التعليم رئيس مجلس الإدارة والتي أعدّها وطوّرها المركز بالتعاون مع عددٍ من المنظمات الدولية المرموقة، من بينها؛ منظمة اتحاد التعليم الإلكتروني OLC، التي تعد من المنظمات الرائدة في المجال، كما شارك في مراجعة المعايير وتحكيمها 40 خبيرًا عالميًا من: كوريا، والصين، والولايات المتحدة الأمريكية، والمملكة المتحدة، ونيوزيلندا، وعدد من الخبراء الأوروبيين من مختلف الدول، إضافة إلى لجنة من منظمة اليونسكو العالمية، وعدد من الخبراء المحليين، وذلك بعد إجراء مقارنة مرجعية شاملة للمعايير العالمية وشملت المعايير جميع القطاعات الرئيسية للتعليم العام، والعالي، والمهني، والتعليم مدى الحياة، بينما شملت جميع الجوانب المتعلقة بالتصميم والتنفيذ لبرامج التعليم والتدريب الإلكتروني، حيث شملت التعليم المدمج، وتصميم المقررات الإلكترونية، والفصول الافتراضية، والتدريس الإلكتروني، وإدارة برامج التعليم الإلكتروني، ومعايير التميّز للجهات، ومنصات المقررات هائلة الالتحاق، ومنصات التعليم الإلكترونية، وإنتاج الفيديو التعليمي، وإدارة التعليم الإلكتروني
أعلمني بمتابعة التعليقات بواسطة البريد الإلكتروني المركز الوطني للتعليم الإلكتروني المركز الوطني للتعليم الإلكتروني في هذه الصفحة قائمة للوظائف المعلنة في المركز الوطني للتعليم الإلكتروني مرتبة حسب تاريخ وحالة الإعلان

المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يطلق معايير “التميُّز”

وتهدف هذه المعايير إلى تعزيز التميّز والريادة في الممارسات التعليمية والتدريبية المقدمة بالنمط الإلكتروني ورفع التنافسية المقدمة على صعيد جودة الخدمات في ذات الصدد، حيث يتيح المركز من خلال موقعه الإلكتروني الحصول على جميع تفاصيل هذه المعايير لجميع الجهات والبرامج التعليمية والتدريبية المقدمة لأنشطة التعليم والتدريب الإلكتروني.

2
المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يعلن عن 52 وظيفة لحملة كافة المؤهلات
نبذة عن المركز: المركز الوطني للتعليم الإلكتروني مركز حكومي تأسس بقرار من مجلس الوزراء وبرئاسة وزير التعليم ليكون جهة مستقلة تهدف لتعزيز الثقة في برامج التعليم الإلكتروني، وتمكين التكامل بين جهات التعليم والتوظيف، وقيادة الابتكار في التحول الرقمي في التعليم
المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يطلق معايير
أطلق المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، حزمة من معايير التميّز في التعليم والتدريب الإلكتروني؛ بعد اعتمادها من مجلس الإدارة في اجتماعه السابع برئاسة معالي وزير التعليم رئيس مجلس الإدارة الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، والتي أعدّها وطوّرها المركز بالتعاون مع عددٍ من المنظمات الدولية المرموقة، من بينها؛ منظمة اتحاد التعليم الإلكتروني OLC ، التي تعد من المنظمات الرائدة في المجال، كما شارك في مراجعة المعايير وتحكيمها 40 خبيرًا عالميًا من: كوريا، والصين، والولايات المتحدة الأمريكية، والمملكة المتحدة، ونيوزيلندا، وعددًا من الخبراء الأوروبيين من مختلف الدول، إضافة إلى لجنة من منظمة اليونسكو العالمية، ونخبة من الخبراء المحليين، وذلك بعد إجراء مقارنة مرجعية شاملة للمعايير العالمية
المبادرات
التخصصات المطلوبة لحملة الدبلوم والبكالوريوس فأعلى: الأدب الإنجليزي، العلوم، التربية، الإحصاء، إدارة الأعمال، الاقتصاد، المحاسبة، الانتاج التلفزيوني، الصحافة، الإعلام، العلاقات العامة، القانون، الحقوق أو الأنظمة، الموارد البشرية، تصميم الجرافيكس، الحاسب الآلي، تقنية المعلومات، البرمجة، علوم حاسب، هندسة حاسب، شبكات، نظم المعلومات الإدارية، تقنيات التعليم، المالية، المحاسبة، السكرتارية التنفيذية، الإدارة المكتبية، التمويل، التسويق، المحاسبة الإدارية، الإدارة المالية، إدارة المشاريع
حيث ارتفع مُعدل البطالة في العامين منذ عام 2019م، وحتى 2021 ليتصاعد مؤشر البطالة، لذا نولي عبر موسوعة أهمية قصوى لتلبية احتياجاتكم في التعرُّف على الوظائف الشاغرة، فتابعونا هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة
وشملت المعايير جميع القطاعات الرئيسية للتعليم العام، والعالي، والمهني، والتعليم مدى الحياة، بينما شملت جميع الجوانب المتعلقة بالتصميم والتنفيذ لبرامج التعليم والتدريب الإلكتروني، حيث شملت التعليم المدمج، وتصميم المقررات الإلكترونية، والفصول الافتراضية، والتدريس الإلكتروني، وإدارة برامج التعليم الإلكتروني، ومعايير التميّز للجهات، ومنصات المقررات هائلة الالتحاق، ومنصات التعليم الإلكترونية، وإنتاج الفيديو التعليمي، وإدارة التعليم الإلكتروني

برئاسة وزير التعليم.. مجلس إدارة المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يعتمد معايير “التعليم الإلكتروني” ولائحة التراخيص لبرامج التدريب

وتهدف هذه المعايير إلى تعزيز التميّز والريادة في الممارسات التعليمية والتدريبية المقدمة بالنمط الإلكتروني ورفع التنافسية المقدمة على صعيد جودة الخدمات في ذات الصدد، حيث يتيح المركز من خلال موقعه الإلكتروني الحصول على كافة تفاصيل هذه المعايير لجميع الجهات والبرامج التعليمية والتدريبية المقدمة لأنشطة التعليم والتدريب الإلكتروني.

7
وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني بالسعودية 1442
وقال الوزير آل الشيخ خلال ترؤسه للاجتماع الخامس لمجلس إدارة المركز: إن اعتماد المعايير واللائحة يشكل مرحلة جديدة وهامة من مراحل التعليم الإلكتروني بالمملكة، موضحاً أن هذه الخطوة ستمكن الجامعات والمؤسسات التعليمية والتدريبية من تقديم برامج التعليم والتدريب الإلكتروني بكفاءة وفاعلية، وضمن آلية لضبط هذه الممارسات والارتقاء بها لتواكب الممارسات العالمية والتوجه العالمي نحو التعليم الإلكتروني، ورؤية المملكة ٢٠٣٠ التي ارتكزت على تنمية القدرات البشرية
وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني بالسعودية 1442
طريقة التقديم: التقديم متاح حالياً عبر اختيار الوظيفة المطلوبة وقراءة الشروط وتعبئة الطلب على الرابط: ويستمر حتى الإكتفاء بالعدد المطلوب
المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يطلق معايير
المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني تعنى بطرح البرامج التعليمية والتدريبية بالنمط الإلكتروني، الأكاديمية منها والمهنية؛ بما يسهم في تلبية الاحتياجات المستقبلية، بالشراكة مع جهات التعليم والتدريب والتوظيف المحلية والعالمية ذات العلاقة